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智严选
  • 智严选
汲老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2020-03-02 01:23

¥444/6小时

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7年教龄 海南体育职业技术学院
线上教学 全能选手 小升初 10年教龄 夯实基础
汲老师简历
教员编号:Wuhantc1138935
最近登录时间:2020-03-02
登录次数 1
浏览次数 10
出生年月:
1993-05-06
年 龄:
32岁
教 龄:
7年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
湖北
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
电子琴三弦地方与民族乐器非洲鼓
证书:
高中教师资格
目前学历:
其他
大专就读高校:
上海-上海 北京舞蹈学院
高校属性-国外:
211本科
研究生毕业高校:
深圳-深圳 深圳技术大学
高校属性-国外:
两财一贸
硕士毕业高校:
福建-福州 兰州理工大学
高校属性-国外:
六大财经
博士就读高校:
海南-海口 中国计量大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
582
个人优势:
我从小就对数学表现出良好的逻辑思维能力，在小学时期的数学成绩非常优异。进入中学阶段，我一直保持在校班级的前三名，并在年级中名列前茅。高中时期，我更是取得了全年级排名第五的成绩。大学期间我的学业成绩也非常突出，高数课程期末考试都能稳定达到90分以上，展现出扎实的专业基础知识。这些经历让我养成了高效的学习习惯和方法，能够帮助学生从基础知识着手逐渐提高整体数学水平，从而取得优异的学术成绩。
家教案例:
在高考结束后的补习中，我辅导了一位初一学生数学功课，从巩固初一内容到学习初二知识，在开学考试中将数学成绩由96分提升至110分，成绩显著提高。从小我就负责照顾和辅导我的弟弟学习数学，使他成为学习成绩优秀的学生。在大学期间，课后周末及寒暑假也多次进行家教辅导工作。至今累计丰富多样的授课经验。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
黄陂区,东西湖区,汉阳区,汉阳区
推荐老师
老师头像
沙老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wuhantc1156816 注册时间：2021-03-31

¥900/9小时

1年教龄 南京财经大学红山学院
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本人高考英语取得136高分，在大学期间深入钻研外语知识，通过了英语四级（572分）和六级（507分）。同时积累了丰富的教学经验与出色的学生管理能力。
名校在职 认真负责 金牌得主 全能选手 小升初
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朱老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wuhantc1201362 注册时间：2024-12-22

¥236/2.5小时

1年教龄 广州工程技术职业学院
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2019年高考，理科609分。初高中均就读于北京十一学校，擅长英语。曾辅导初二学生数学和英语。
夯实基础 名校在职 985毕业 尖子培优 一等奖得主
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法老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wuhantc1101884 注册时间：2019-07-26

¥347/3小时

1年教龄 江西卫生职业学院
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作为一名文史教师，我擅长将枯燥的历史知识转化为生动有趣的故事，让学生在轻松的学习氛围中掌握知识点。 教学特色： 1. 多媒体教学：通过视频、图片等多元化形式呈现历史事件，增强课堂趣味性。 2. 互动式学习：设计情景模拟、角色扮演等环节，让学生主动参与课堂。 3. 讲解深入浅出：善于用通俗易懂的语言解释复杂的历史概念，帮助学生建立起系统的知识框架。 个人优势： - 持续研究文史教学方法，定期参加教学研讨会。 - 业余时间阅读广泛，涵盖历史、文学、哲学等多个领域。 - 善于挖掘历史事件背后的深层含义，引导学生思考。
一线经验 善于沟通 善于沟通 全能选手 金牌得主
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郏老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wuhantc1119919 注册时间：2022-11-07

¥1451/5小时

2年教龄 江苏建筑职业技术学院
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本人系山东人，在激烈的竞争环境下培养了独特的学习方法，专注于思维锻炼和做题经验的积累。总结出一套行之有效的学习策略，通过坚持不懈的努力以及对知识深入的研究，将普通学生带入优秀行列，同时在物理、化学竞赛中屡获佳绩并荣获国家奖项。
15年教龄 保证提分 一线经验 一线经验 二等奖得主
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涂老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wuhantc1080224 注册时间：2020-02-23

¥1103/5小时

1年教龄
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学科素养：具备扎实的中学数学、物理学科知识，熟悉课程标准及教材体系。教学技能：掌握多种教学方法，擅长通过生动有趣的教学设计激发学生学习兴趣。课堂设计能力突出，能够根据学生特点调整教学策略。育人理念：坚持以学生为中心，注重培养学生的独立思考能力和学习习惯。教学成效：所教学生普遍对数理课程产生浓厚兴趣，学习效果显著提升。为人师表：以良好的师德师风要求自己，与学生保持亦师亦友的良好关系，深受学生喜爱。
15年教龄 小升初 15年教龄 一等奖得主 善于沟通
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